早上偏遠的三忠小天堂變成了山中小地獄,因為一群小鬼沒有完成老師交代的作業,怒火沖天的老師罰了全班小朋友寫一篇日記來反省,看完了這一篇老師的怒火就消一半了,有點語無倫次的自白....
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新接的三年級不知道是年紀太小還是怎麼了,常常搞不清楚狀況亂問一些白目的問題...讓老師又氣又覺得好笑...某天考試,發下考卷後,有人舉手...「老師,要不要寫名字?」
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為了...
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老師是一種最懶惰的動物,可以叫小朋友去做的事情絕對自己不會親自去做,最常見的就是「傳喚某個小孩」,通常也不會自己去找,一定都是叫身邊另外一個小朋友去找,或是「傳達」老師的話,可是不知道為什麼,某些話到了小朋友的嘴巴上,就完全變了樣
某天,我請小萍去找小祥,我是這樣說的:「小萍,你去找小祥回來交作業!」
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來說說最近小孩的造句
不然:快給我錢,不然我殺了你!
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某天老師跟小朋友在討論要買怎樣的西瓜才好吃,老師就告訴小朋友:「把西瓜拿起來拍一拍會發出咚咚咚的聲音的西瓜就可以買!」
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通常小孩子剛進一年級,老師就要開始建立常規,教導小朋友一些學校應該注意的禮節,話說某一天,一個老師走進廁所,就看到一個一年級的小朋友,恭恭敬敬的把廁所門關好然後說
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我的老師不但美麗更是溫柔。
沒想到在我對他們兇巴巴之後,還可以看到這樣的句子!可見老師溫柔美麗的形象已經是根深蒂固了...哈哈哈...
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上課的時候有一個小男生偷偷在玩他帶來的機器人模型,我臉都已經拉下來警告他,再拿出來玩我就要把模型沒收。大概他也忍了幾節課了,有點受不了,某一節上課又拿出來玩,我就很火唸了他一句:「跟你說不要再拿出來了,你是不掉棺材不掉淚是不是?」
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4/28是個大日子,因為這一天全校的小朋友要抽測國語和數學的基本能力,學生是被抽測的對象當然是嚴正以待,但是其實老師更緊張!再加上我們三年級的小朋友第一次用電腦卡作答,所以我只好在一旁不斷叮嚀:「塗卡要塗黑一點,不然電腦會看不到喔。」
小鑫就問:「為什麼電腦會看不到?」
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今天的扯鈴練習,我們學「折棉被」、「金雞上架」、「金雞跳架」,以前我就會金雞上架了因此對我來說不難,只是還要再熟練一點,可是在練習「金雞跳架」的時候被老師說我的是「雞飛狗跳」招式!哈哈...我已經很努力了,不過「折棉被」就真的簡單多了,我還可以教學生呢!
就在練扯鈴的時候,看到旁邊兩個一年級的小朋友在對談:
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我們班可愛的小孩造了一個句子...
弟弟一唱歌,我們就昏倒了。
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某日,小朋友造了一個詞「吃軟不吃硬」,那麼請問這個詞是什麼意思呢?孩子們開始認真的思考了起來,突然小祥露出得意的笑容舉手說:「老師,我們在吃雞肉的時候都只吃外面的肉不吃骨頭。」......小朋友的職能治療師這一節課剛好隨班觀察,已經在後面笑到快岔氣...
另外一天,教成語「滾瓜爛熟」,這一次換東東面露微笑很有自信的舉起手來回答:「老師,就是阿把東西放到鍋子裡給他煮到很爛!」他講完以後全班哄堂大笑,老師只能忍住笑,一邊說不可以這樣笑別人,憋得好辛苦!
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今天練習造句:一...就...
老師一生氣,大家就會安靜了。
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小朋友的造句能力...不太好,所以需要常常練習...可是還是會出現一些很奇怪的句子:
一尊:我們家有一尊不會動的神像。(要是他們家的神像會動,應該很嚇人吧!)
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每一週我都會出一樣作業--週記...這一次有四天的假期當然不能少了週記這項作業 !!而我今天改週記的時候看到了這一篇有趣的週記:
假期
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